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新华社北京7月24日电 政协第十四届全🥁国委员会第三十九次主席🍺会议24日下⚾午在京召开。中➗共中央政治局常委、全国政😡协主席王沪宁主持并讲话。
会议传达学习贯彻习近🍼平总书记近期🛣重要讲话和重要💅指示精神。王沪宁表示,要深入学🤗习贯彻习近平总书记关于🚗加强党的作风建🎉设的重要论述,抓好深入贯彻中💄央八项规定精神学习教育,推动各项后续📀工作任务落到实处,以作风建设新🍬成效推动⚾形成风清气正🕷的政治生态和干事创业的良🎩好氛围。要🏢深入学习贯彻习近平总书记近🎍期关于😐经济工作的重要讲话精神,学习贯彻习🍆近平经济思想,把思想和行动📇统一到中共😭中央对经济形势的😐分析判断和对👟经济工作的决策部署上来,组织政协委员围绕谋划“十五五”时期经济社会发❔展目标任务、因💶地制宜发展新质生产力、构建全国统一大市⚽场等重点问题协商🦋议政。要深入📬学习贯彻习近平总书😈记在中央城市工🍒作会议上的😕重要讲话精神,深刻把握建设现代化🏉人民城市的目标🚎定位,把握城⏺市内涵式发展的战略取向,围绕做🦃好城市工作的重点任务持🐓续深化研究,为建设现代化人🥁民城市献计出力。要深入学习🎙贯彻习近平总书记💔在近期外事活动中的😇重要讲话精神,学习贯彻习🍻近平外交思想,为服务党🌤和国家外交大局作出贡献。
会议审议📀通过全国政协主席会议关🚬于全国政协2025年上半年🕌工作情况的报告,将在🆎全国政协十四届常委会第十三😓次会议上报告。审议通过《中国人民😖政治协商会议全国委🤮员会提案工作条例(修订草案)》,提请全国政协👚十四届常委会第十🏑三次会议审议。审议通过《关于发挥🈚全国政协💺界别作用的意见》和修订后的《政协全国委🦀员会各专门委员🎇会工作指南》等。
会议审议通过关🛰于撤销周先旺政🐖协第十四届全国委员会🤩委员资格的决定,提请全国政协👳十四届💟常委会第十三次会议追认。
全国政协副主席胡春华、沈跃跃、何厚铧、梁振英围🚢绕学习贯彻习近平总书记🅾近期重要讲话和重⛔要指示精神作发😟言。全国政🥊协副主席兼秘书长🔤王东峰等就有关议题➡作说明。
中共中央政💁治局委员、全国政协副🕦主席石泰峰,全国政协副主席王勇、周强、巴特尔、苏辉、邵鸿、高云龙、陈武、穆虹、咸辉、姜信治、蒋作君、何报翔、王光谦、秦博勇、朱永新、杨震出席会议。
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近日,家住江苏无锡的11岁男孩子轩(化名)因⬜和同学玩闹时不慎将鸟🐇食塞入耳道,导致异物无法取出。当💲晚在当地卫生院取出一粒后,另😎一粒紧贴鼓膜,面临全麻手术💆风险。家人🔊带孩子转至东南大学附属中🚶大医院,经耳鼻咽喉头🗂颈外科专家诊疗,采用耳内镜辅助,滴入滴耳液浸泡🏺后成功取出异物,避免了手术。 事情🍾要从当天下午的暑假活动😿说起。子轩和同学🛣拿着鸟食喂麻雀时,玩起了一场👨危险的“游戏”。“你敢把这个放耳朵👧里吗?”“当然。”“我放了一个。”“那我放两个。” 在这样的对话中,子轩🍬觉得把鸟食放进耳朵里很新🧤奇,还特意往里面塞了塞,可没过多久,他就发现🖖这两粒鸟食怎么也倒不出来🏾了。 尽💕管鸟食体积不大,但强烈的异物🈹感让子轩十分难受。当晚11点,母亲急忙带他🚿赶到当地医院急诊。医生检查后,成功取出🚵了一粒鸟食,可另一粒却紧紧贴在了👃鼓膜表面。由于子轩是儿童,在清醒状态下取鼓💾膜表面的异物,存在鼓膜穿孔、出血的风险,医生建议🈂住院进行全麻手术取出。 家长考虑再三,决定带子轩前🌕往东南大学附🔒属中大医院寻求更稳妥的治🚠疗方案。他们慕名找🕑到了中大医院耳鼻咽⏮喉头颈外科主任陆👥玲教授,陆主👚任建议进行耳内镜检查。内镜室的王孟🎵冬主治⭕医师通过检查发现,鸟食🚭紧紧粘附在鼓膜表面,若强行取出,极有可👓能导致鼓膜穿孔、出血,甚至造成🐐听力下降。凭借丰富的内💛镜操作经验,王🌺孟冬主治医师将🌠滴耳液滴入子轩的外耳道,浸泡10分钟后,在耳内镜下用🚼钝头剥离,让🎌鸟食在鼓膜表面变得松动,再用吸引器一吸,顺利将鸟食安全取🏗出。 中大医院耳🤼鼻咽喉头📎颈外科王孟冬主治医师指出,外耳道异物🗂的危害不容小觑。人的耳🆑道狭窄且弯曲,异🤲物进入后很容易卡在深处,一旦紧贴娇嫩的鼓🎤膜,就可能对🧒鼓膜造成损伤,而鼓膜受👸损会直接影响听力。临床上,耳道异物在儿🍗童群体中十分常见。这些异物种类繁多,常见的🛤有玩具零件如积木、小圆珠;食物类如豆子、玉米粒、鱼食、鸟食;文具类📸如橡皮碎、笔帽小零件;还有小昆虫等。 中大医院耳鼻🐿咽喉头🛂颈外科主任陆玲教授提醒,当🦆发现孩子外耳道有👡异物不好取出时,应第一时间到🚆正规医院处理,千🍅万不要自己乱用工具掏取,以免把👒异物推向耳道更深处,划伤耳道,甚至捅破鼓膜,造🔄成更加严重的后果。 通讯员 赵笑冰 王倩 扬子晚报/紫牛新闻记者 万惠娟【在线看片法⏫律风险】肥黄餐⛓具维修站今日同步上线《免费av在线看不卡》,影片通过两条主🥋线同时推进:一是欧美老肥婆牲交videos直播事件复现,一是深度剖析受害🌱者心理,评论区大🚉量情绪性留言。看清6种心理因素,读懂3类预警信号,掌握5条应对方法 孩子黏手机 折射啥问题(大健康观察) 暑假里,不少家长陷入同📥款焦虑——孩子从早到晚抱着手机,喊吃饭无反应、让外出也不去,只有玩手机才开📚心。家长边着急边🐄苦恼,讲事实摆道理,孩子却好像无🕳动于衷。即便开学在即,手机管理问题仍👳旧🥧让不少家庭头疼。对此,北京安定医院儿童精神📤科心理📺治疗师施道明提醒:当孩子手机不离🍆手时,背后或许🚿藏着被家长忽略🎁的成长信号。 叛逆还是贪玩 理性看待孩子👞的行为困境 记者:有的孩子为什么👛会放不下手机? 施道明:这背后往🎙往交织着多重心🚗理与精神层面的需求,而非简单的叛逆或贪玩,有6种心理因素,需要被看到。 社交需求 对孩子而言,放下手机可能意🦒味着与朋🐶友世界的“断联”。线上社群是他☕们维系友谊、融入圈子的重🔃要阵地,承载着强烈的🎛归属感需求。他们持续关🍣注动态,源于深深的“错失恐惧”——担心错过重🏄要信息或活动,害怕在同🥩伴圈子里被边缘化。 同时,网络🐼也是他们探索自我的实验室:通过塑造线上形象、参与特定话题、收获互动反馈,孩子们在虚📟拟空间寻找身份🍏认同和群体接纳。尤其对于现实中🉐社交困难的孩子,网络提供了一个更🦒可控、更安♿全的表达和联结空间,可以更放松地⏰表达自己的想法,更容🕕易寻找到相似的伙伴。 情绪需求 当孩子感到压力山大、无聊透顶、孤独失落,甚至只是需要🚙暂时🦗逃离家庭或学业冲突时,手机往往🐳是他们随手抓起的“救生圈”。手机提供了一种快🤲速、易得、高强度的情绪调节(或逃避)方式。 然而,这常常掩盖✝着更深层的问题:孩子🚂可能尚未学会用运动、倾诉、创作等更⛑健康的方式管理情绪,或者在现实✴中难以找到理解和支持。理解孩子拿起🌰手机时正在逃避什🐁么情绪或现实困境,远比指责他们“沉迷”更有意义。 成就需求 手机世界为孩子💶提供了一个展现能力、收获认可的独特🥁舞台。游戏通关的成🚀就感、视频收获点赞的自豪感、在特定🍭社群被尊称为“大神”的价值感——这些即时、清晰、高强度的正向反馈,在现实中往🚧往难以获得。 尤其对那😨些在学业、运动或社交中📻感到挫败、缺乏⬇自信的孩子来说,虚拟成就🎭成了弥补现实价值感缺失的😡重要补偿。手机满足了孩子😓成就感需求,关键在于理解🏡孩子在现实生活🛤的哪些方面感到价值🚢感不足,才能🌭找到更健康的替代满足途径。 寻👦求自主权与控制感 青少年是追求独立自主的🎗关键期,而现实中孩子们可🥈能常常感到处🎑处受限。手机,这📧片完全由他们掌控的数字领土,便成了争📸取自主权的核心战场。在这里,他们自主⏰决定看什么视频、玩什么游戏——这是他们为数不多🎓能真切感受到“我的😋地盘我做主”的领域。 父母对手机使用的🌸过度管控,常被🗽孩子解读为对其个人空间和成长中🕍独立性的侵犯,极易引发冲突。在身心剧变、未来充满不确📵定性的青少年期,这个熟悉且可控的“掌上世界”也意外地成为他们应😸对现实失控感的一个📩心理支点。 信息获取和探🧙索需求 青少🛴年时期是求知欲和🚋探索欲爆棚的阶段:无论是解答课🕰业疑问、追踪偶🌮像最新动态、了解全球时事、深入钻研一项🛤小众爱好——手机都能瞬间🍐给出答案。通过搜索引擎、知识社区、在线资源库,他们可🆗以成为自己学习旅程的“舵手”。这种🏛探索本身充满乐趣,也是💗构建自我身份的重要途径。 自🦇我控制能力不足 指责孩子“放不下手机”往往忽略了关键🤠的生理因素。掌管计划、预见后果和控🌌制冲动的大脑“司令部”——前额叶皮质,在青💚少年期远未成熟。这导致他🍕们天然更易被手机👒即时、高强度的快乐诱🐟惑所吸引,更难主动停下。另一方面,手🌙机利用精密的算法📛和反馈机制,不断刺激大🎂脑奖赏回路。因此,父母应该减🏡少苛责,更理性地🍟看待孩子的行为困境。 娱乐还是依赖 科学分辨行为🦃或情绪信号 记者:家长怎么区分孩⛺子使用手机是正常娱🤡乐还是过度依赖? 施道明:不是🖊孩子看手机久了就是有问题,关键看3个维✴度的行为或情绪预警信号。 行为模式——孩子怎么用手机。孩子难👡以遵守约定停止使用,每次结束都引发激烈冲🎾突或极度不情愿🔀;对使用时长♿失去客观感知(明明一小时🆒却说“才十几分钟”);当手机🎱严重挤占睡眠、学业、运动、家庭❓时间甚至兴趣爱好,成为生活的绝对✒中心;当开始出✋现藏手机、躲着玩、删记录等隐⛓瞒行为时——这些都强烈提🥉示手机使用已超🚠出娱乐范畴,呈现出“失控”和“强迫性”的特征。 情绪反应——离开手👧机时的状态。留意孩子无法使🏧用手机时的状态。如果孩子表现📽出明显的烦躁、焦虑、坐立不安甚至身体❇不适,而一旦手机在手💷就迅速恢复🐰平静——这类似于一种“戒断反应”。同时,观察孩子脱离🕧手机后的整体🗝活力和兴趣,是否对线下活动毫无🏦热情,觉得一切都“没意思”?这些信号表明,手🚳机已不仅是娱乐工具,更成了孩子调🗾节情绪、逃避不适感的“情绪拐杖”,离开它就难以维🍯持情🎦绪稳定和活力。 功能替代——手机是否成为唯一🔍应对机制。关键是🈚看孩子如何应对现实中的👭压力和挑战。遇到学业难题、朋友争执、感🆚到孤独无聊或家庭矛盾时,如果孩子本能地、唯一地转向手🛐机寻求安慰或逃避,而缺乏其🕑他调节方式,这表明手机已🥔成为其核心(甚至唯一)的应对机制。同时,观察其社交模式是否“由实转虚”,是否越来越不🕐愿参与线下朋友聚会、家庭活动,而将所有社交能🌌量投入线上?这些都提示🍼孩子可能在利用😋手机世界来回避或补🖤偿现实中的困🎳难和情感需求。 怎么用才合理 用现实🎞快乐替代屏幕吸引 记者:如何引导🐯孩子合理使用手机? 施道明:大体可以从如下5个方面着手。 首先,帮孩子养成4个手机使🐗用习惯:从时间维度上限🖋制青少年接🌺触手机的时长;从内容角度🗑进行考虑,建议家🐡长合理筛选对青少年长远🐃发展有益的内容🙈;从使用方式方面🔤要求青少年只能在家🚘中的公共区域(如客厅等)上网,以便接受家长的🥌监督和指导;引导青少年更🕉多地使用手机的工🔱具属性,将其作为沟通、联络或信息检🌯索的工具而非仅仅作为娱乐休📍闲的玩具。 其次,建立良好的亲🍖子沟通机制:用好奇心打开话题,真诚了解孩子手机🔵使用的体验和收获(“为什么喜📻欢这个?”);用共情式倾听接🥁纳孩子的情绪,先理解感受,再探讨方案;用温和而坚定的🐪话语守护边界,商定的规则需一致🗯执行,重在兑现事前🐏共识;定期举行“手机使用复盘会”,保持沟💩通渠道畅通,根据实际情况灵活调整策🗼略。 第三,家长要以身作则,树立榜样:严格遵守“家庭无手机时💅刻”(如用餐、睡前、家庭活动时),放下手机,享受当下的时刻;在孩子面前🆖使用手机时,清晰说明目的(如“回复工作信息”),并做到事毕即放,展示“有意识使用”;不避讳谈论自己的挑战(如“我也在💒控制刷手机”),分享家长自👿己的策略。孩🦉子时刻在观察和模仿,家长的🧚行为是最有力的教育。 第四,用现实的快乐,替代屏幕的吸💩引:支持孩子发展🗺热爱的兴趣(运动、艺术、自然探索等),让孩子在其中📁体验乐趣和成就感😻;利用社🌕交和亲情纽带,鼓励孩🦖子和朋友一起活动,或规划有趣的亲子共处时光,在活🎳动中留意并肯定孩子的“微成就”,强化🕴现实中的价值感;积极发掘🐚利用社区资源(图书馆、公园、场馆等),拓宽活动选择。当现实💒生活足够充实、有意义、有联结,对虚拟世界的依赖自然会🍘降低。 第五,签一份“家庭使用公约”,明确边界:召开家庭会议,让孩🐳子充分表达,在尊重🔫与协商基础上确定条款(时长、时段、禁用情境),确保孩子是制定🤽者而非被动接受者;条🍫款务必具体可操作,如工作日娱乐≤1小时;共同设计🚮合理奖惩,奖励侧重非物🎗质满足,惩罚也应明确,如超时🌂扣减下次时长;将公约书面😾化并公示,全家签字,定期(如每月)回顾修订,保持其适应性和共❔同承诺感。 慎重判定成瘾 家🔂长自身情绪稳定很重要 记者:对于使用手机,家长还需要注意🍍哪些问题? 施道明:警惕是必要的,但也无需过🧙度焦虑。只有当出🍹现前述预警信号时,家🐤长才需要引起重视。此外,还应注🧣意如下方面。 别随便贴标签。 “成瘾”是一个💊严格的临床医学诊断,核心在于行为🚠完全失控、生活彻底颠覆、明知😘有害仍无法停止,且🐤造成重大功能损害。现实中,绝👊大多数孩子的问题属于📡过度使用或依赖——尚未完全失控,也未彻底摧毁现实😋功能。轻易给孩子贴上“成瘾”标签,不仅不准确、不科学,还会放大焦虑,制造恐慌氛围,甚至可🎆能将孩子推向更隐🐉蔽的使用或对立。 理解青少年🐦身心发展特点。 如前所述,孩子难以自控,部分源于其✏大脑发育的生理阶段。如前所述,由于掌管控制功🍶能的前额叶皮质尚🦄未成熟,面对手机即时、高🍴强度的快乐刺激,他们的冲动抑🛍制和长远😁规划能力天然较弱。这并非“意志力差”或“不懂事”,而是成🤕长的必经阶段。理解这点,能帮助家长减少道🏆德评判和苛责,认识🐔到问题的复杂性,并🔽将精力放在如何用科学方法帮🐋助🍨孩子更好地使用手机。 接纳数字时代📱发展的必然性。 我们需要正视一🤨个现实:手机和📦网络已深度融入⛷我们的生活,是孩子们学习、社交、探🕸索世界的重要甚至必要途径。将手机视为绝🤡对的“有害物”试图彻底清除,既不现实,也无必要。手机本身是中性的🎗,问题在于🏯使用方式和度。家长的心态应从“对抗”转向“引导融入”。接纳这个现实,能减少因“时代脱节”而产💕生的无力感和过度焦虑,将精力聚焦在🍷建设性的引导上。 聚焦自身🦏可控因素。 对手机问题✊的深层焦虑,常源于🎈对孩子行为的“失控感”。与其耗尽🎓心力试图绝对掌控,不如🐲将精力转向改变家庭生态:落实家庭公约,创造无手机的家庭时🥈刻和温馨感受,用心规划丰富的💾亲子活动和线下体验。 更重要的是,聚焦于亲子⛩关系——通过有效沟通、情感支持、以身作则,成为孩🌙子信任的“安全基地”。关注孩子的努🔎力和微小进步,避免苛求完美。在这个过程中,家🍦长自身的情绪稳定至关重要,照顾好自己,才能在孩子需🎸要时提供更平和、更有力的支持。使用丽水网,你可以轻松应对28种组合。光明网记者 孙满桃 甘肃,历史悠久而厚重,风光神奇而多样。 从城市到农村,从公园到社区,从线上到线下,从传统到数字……如今的甘肃,正通🍻过挖掘红色法治文化,巧妙打造各地独具🎆特色的网络🚛普法品牌,让人民群众在“指尖上”获得法律知识,彻底打🐾通网络普法和群众之间“最后一公里”。 日前,记者跟随2025年“全国网络普🚚法行·甘肃站”活动媒体团,走进甘肃,深入🍛挖掘报道甘肃在⏩网络法治建设方面📶的典型经验,生动呈现网络🚡普法的“陇韵甘风”。 从线上到线下,红色法治奏响“陇原强音” “逢四说🚙事唠着法”延续了乡村定期议🛶事的习俗,而“指尖普法e指禅”则让这些传🧢统智慧插上了互联网的翅膀……在全国网络普法🛑行·甘🈁肃站启动仪式现场,当南梁说唱《e法耀陇原》响起,这个融合非遗艺术与🚻网络元素的节目,是甘肃用🗨创新方式传承红色法治基因、推进网络普法📒的生动缩影。 当南梁说🏧唱的余韵散去,留在观👄众心中的,不仅是一段旋律,更是对“法治如何让生活🏨更美好”的深刻认同,是新时代奏响的“陇原强音”。 庆阳华池县是马锡五审📯判的典型婚姻案主人公、评剧“刘巧儿”原型封芝琴的故乡,也是“马锡五审判方式”的诞生地。 近年来,针对基层普法覆🖲盖不均、红色资源转化不🕦足、传统🕝传播效能偏低等问题,庆阳以“巧儿说法”品牌为核心,聘请封芝琴🥎老人为代言人,构建“线上+线下”“传统+现代”的立体化普法体系,11年间累计推送🎯案例超2800期,让80多年前的“巧儿”故事在🌑数字时代焕发新生。 庆阳市委🎮宣传部副部长、市🚈委网信办主任安世厚表示,庆阳通🍏过创新融合红色法治文化👅资源与网络技术,探索出🍳革命老区法治文化传承与🏌基层治理现代化协同🚽推进的特色路径。 2024年,庆阳🐝市法治建设群众满意度较2020年提升15个百分点;未成年人犯罪率下🔲降25.2%,网络😎诈骗案件报案数同比下降38%。 “民之所向,法之所系”。如今,在庆阳,“遇事找法、解决问题用法,上网懂法、网络维权依法”成为群众普遍行🥞为习惯。 而同样,在兰州七里河区,当地借助丰富的💇红色文化资源,依托“漫湾七彩窑洞兰🎬州战役沈家岭战斗陈列馆”等法治宣传阵地🌿,形成“红色+法治”的沉浸体验📬式宣传教育格局。 兰州市七里河区司法💌局副局📫长张敏强介绍,2021年以来,该区深化拓展“线上+普法”模式,围绕反诈、农民工🦂权益等热点定期开展普🈶法活动,为百姓在线👀答疑解惑。 走进兰州安宁区,一场反诈直播🐐正在刘家堡派出所“安小宁”融媒体工作⤴室进行…… “成立该直播🙈间专门开展反诈宣传、法🖐治宣讲等工作。通过宣传,实现了刘👱家堡派出所电🌱信诈骗年发案率自2022年至今呈现断崖🗳式下降的成绩。”刘家堡派出🍷所民警侯凯月介绍,派出所通⛺过融媒体工作室形成“向群众发声”和“听群众呼声”的双向互动。 记者获悉,今年以来,刘家堡派出所🦔与辖区8家中小学签订预防校园🦔霸凌机制,电诈发案下降62.5%,行政📼案件受案率下降25.8%,刑事案件🖌立案率下降110%,传统侵财🗒类案件零发生。 近年来,兰州市反📸诈中心积极利🙍用各类媒体平台,构建全方位的😙线上宣传矩阵。据兰📞州市公安局刑警支队十大✡队大队长李谦介绍,从数据上看,自开展网络普💺法工作以来,兰州电信网络诈🌱骗案的发案率呈现出明🍄显的下降趋势。 “像常见的酒驾、小🕎偷小摸等符合条件的情况都可🙀能实行社区矫正。”在酒🗾泉市肃州区综治中心,肃州区司法局铧🕹尖司法🍔所所长在“肃州法治直播间🥠”向广大网友“解锁”社区矫正“密码”。 肃州🚿区综治中心大厅管🚢理股负责人张丽玲告🥉诉记者,“肃州法治直播间🕯”定期邀请普法🎺专业人员,针对群众法🥘律需求和关心🎡关注的法律问题,通过典型案🌝例讲解婚姻家庭、邻里纠纷等法律🔦知识,累计开展直播270场次,营造了浓厚的知法懂法、学法用法社会氛围。 从线下到线上,甘肃积极打造“互联网+普法”模式,充分🖊利用各类平台开展网络普法,让人民群众在“指尖上”就获得法律知识,彻底打通🧤服务群众“最后一公里”。 从公园到社区,特色普法阵地🙈逐步形成 当📵明清仿古建筑巧妙嵌📸入现代法律元素,历史的厚重与🤜法治的鲜活在兰州金城完🍏美融合! 走进兰州西固区普法公园,这座融合法治♑文化与城市绿意的主题🏥公园,以“法治元素与自🐺然景观相映成趣”为特色,层层👱递进展现法治精神。 “请您现在不妨拿出手🏉机,打开WiFi设置,搜索‘法治公园专用信号’,点击后会迅🏈速跳转至一个法🎢律答题界面,这里面🤛的题目涵盖民法、互联网🌽法规等多个领域,只🖼要答对一道题,就能免费连接🚾覆盖公园无线WiFi。”西固区司🙁法局福利路司法所所🎀长胡湘蓉介绍。 胡湘蓉说,这种创新🚤的趣味互动,让大家从单纯“被动听”法律条文,转变为主😈动探索法律知识,真🙁正参与到学习中来。 记者看到,在法治公园“网络普法园”,将网络法律法规🎙、网络安⏯全知识等内容融入其中,让法治文化广场🚓更具活力。近年来,西固区通过“普法阵地+宣传活动+综合治理”工作模式,持续深🎺耕网络空间法治化新实践。 法治公🐟园的建设不仅是一个城市🥋文明进步的体现,更是对🚚法治精神的大力弘扬,通过游览法🈹治公园,人民群众可以🚍了解法律知识,增强法治意识 。 近年来,酒泉金塔县东⏩南街社区聚焦提升居民法治🌡素养,推行“网格+普法”工作模式,打通法治🔗宣传服务群众的“神经末梢”,通过网格员的“铁脚板”和网格阵地的“硬支撑”,让宪法和民法典走📏到群众身边。 在社区日常生活中,会产生大量👡矛盾纠纷,如邻里纠纷、婚姻家庭纠🕕纷等。记者了解到,而婚🎄姻家庭纠纷是该社区💻重点关注对象,此类矛盾✉纠纷虽然不多,但其极易😠引发刑事案件。 东南🈚街社区党委书记、服务中🍦心主任倪兴波介绍说,基于此,在重要时⏭间节点,社区围绕婚姻家庭🛳纠纷有针📘对性地开展专题培训,增强居🐼民依法处理婚姻家庭🦀问题等能力。 “得益于此,近年来,社🚠区没有发生因婚姻家庭矛🍽盾纠纷引发的‘民转刑’案件。”倪兴波介绍说。 民法典💶馆是金塔县东南街社🚍区打造的“一社区一特色”的室内特色法治🏾文化阵地。 2022年,金塔县建成民🤜法典馆,该馆为第一🍖批甘肃省法治宣传教育基地♿,室内展厅分6个板块对民法典进📁行解读释义,室外法治➰文化广场各类法治元素130多处,让居民在娱乐、休闲、健身中潜移默化地接受🍵法治文化熏陶。 从传统到数字,AI让网络普法“活”起来 近年来,庆阳市将VR、AI、大数据等🛴技术与红色法治文化、网络治理🗾需求深度结合,以技术替代重复劳动,减轻🐱基层事务性负担,打造“智慧普法”新场景。 如推出AI语音普法服务,利用方言合成技⤴术生成通用语音包,通过农💭村大喇叭、社区广播覆🐓盖老年群体,让农民朋友🐖在田间地头也能轻松“听案例”。 同时,还在社区、乡村投放“智慧法务·无人律所”自助终端,提供24小时法律咨询、文书生成等服务。2024年累计解决群⛴众法律问题1.2万件(其中网络类🈸问题3200件),满意度达98%。 “依托政务大数据平台,自动抓取‘高价彩礼’‘网络诈骗’”等传统与网络热点,由🏚市级统一制作普法内容,基层🍪按需转发即可,无需自行创作。”安世厚介绍。 从传统灌输到数📰字协同,通过VR、AI、大数据等技术,庆阳打破🤚时空限制实现🐰传统普法精准推送,在减轻基层负担📱的同时,为破解普法“最后一公里”和网络治理“盲区”提供支撑。 酒泉公安“AI主播”于2025年3月正式😝入驻新媒体平台,以科技赋能警务🎁宣传,开启智慧警务建👒设全新征程。 记者观察到,身着警服、形象端庄专业的AI主播,依托自然🕴语言处理、语音🔇合成及图像处理技术,在全天候新闻📻播报、政策解读基🎶础上,更以多样化形式深👂耕普法宣传领域,将校园安全、交通防范、反🎭诈宣传等普法重点工作融入日常⛽传播,成为群众身边的“智能普法专员”。 酒泉市公安🎨局刑侦支队🚮四级高级警长口永红介绍,相比传统真人主播,AI主播具备高效便捷、形象稳定、形式新颖等显著🐰优势。通过AI主播🗒的常态化应用,酒泉💎公安进一步提升了宣📍传效率,以科技感强💄化公众互动,为智慧警务🛥建设提供了创新范例。 除此之外,酒泉公安创🍸新运用无人机技术,打造“空中普法阵地”,将反诈、交通🏐法规等普法内容精准🗞送达各类场景和群体。 “通过无人机普法,酒泉公安实现了‘空中覆盖 + 地面互动’的立体👇宣传模式,切实将📛普法宣传延伸至‘最后一米’。”口永红说。 近年来,甘肃聚焦提升🥀群众法治素养,打通法治宣传服🐋务群众的“神经末梢”,通过建立⏮普法阵地的“硬支撑”,让法治走到😎群众身边、走进群众心里。
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(青岛日报/观海新闻记者 沙月惠奈)责编:
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